根据《教育督导条例》及《厦门市深化新时代教育督导体制机制改革实施方案》,厦门市人民政府教育督导委员会办公室牵头组织，对各区政府2022年度教育现代化重点指标达成情况进行考核，现予以公布。

　　备注：

　　1.幼儿园班生额达标班级比例：指各区幼儿园班生额达标班级数占班级总数的比例。根据《福建省县域学前教育普及普惠督导评估细则》，县域内幼儿园小、中、大班分别符合《幼儿园工作规程》规定的小班25人、中班30人、大班35人的班额达到 85%以上为合格。

　　2.义务教育阶段班生额达标班级比例：指各区义务教育阶段班生额达标班级数占班级总数的比例。根据《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》，小学、初中所有班级学生数分别不超过45人、50人。

　　3.义务教育阶段学校规模达标比例：指义务教育阶段学校规模达标学校数占学校总数的比例。根据《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》，所有小学、初中规模不超过2000人，九年一贯制学校、十二年一贯制学校义务教育阶段规模不超过2500人。

　　4.视力低下检出变化率、“超重+肥胖”检出变化率、龋齿患病变化率：2022年与2021年相比，正数为增加，说明未改善；负数为减少，说明有改善。