各区教育局，各直属中小学（含中职学校），市教科院：

　　为深入贯彻落实教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》精神，经研究，决定举办全市第35届中小学艺术节和第43届学校音乐周活动。现将有关事项通知如下。

　　一、总体要求

　　全面实施学校美育浸润行动，以浸润作为美育工作的目标和路径，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持弘扬中华美育精神，以社会主义核心价值观为引领，传承发展中华优秀传统文化；坚持遵循艺术规律，提升节目和作品的艺术水准，丰富学生的精神文化生活；坚持面向全体，广泛开展班级、年级、校级等群体性展示交流、观摩，激发学生的兴趣和参与热情；坚持守正创新，利用信息技术创新推进三阶段艺术展演机制，强化宣传推广，促进成果转化。

　　二、活动主题

　　绽放艺术风采，激发强国力量

　　三、活动对象

　　本市小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生，以及本市青少年宫、非营利性少儿艺术团的学生。

　　四、活动安排

　　本届艺术节、音乐周活动贯穿全年，分为校级活动、区级活动、市级活动三个阶段。

　　（一）校级活动

　　以学校为单位，通过组织开展内容丰富、形式多样、参与面广的校级现场展演，形成“校校有活动、人人都参与”的局面。鼓励学校开展合唱（班级合唱）、合奏、集体舞、课本剧、艺术作品展等活动，广泛开展班级、年级、校级等群体性展示交流。

　　（二）区级活动

　　各区教育局要根据本区实际，采取集中或分散的形式组织开展区级艺术展演活动。重点加强学校之间、区域之间的交流和学习，突出特色、提升品质，活动期间应做好安全预案、参与情况统计、现场视频图片存档等。各区艺术展演活动由区教育局组织实施。

　　（三）市级活动

　　全市性中小学艺术活动由市教育局组织实施，主要安排如下（各项目活动时间如有调整，以届时通知文件为准）：

　　1.厦门市学校美育浸润行动优秀案例征集遴选（2-4月）

　　2.厦门市第九届“鹭岛少年”合唱音乐会（3月）

　　3.厦门市第二十六届“鹭岛花朵”少儿文艺汇演（4-6月）

　　4.厦门市“鹭岛少年”2025年中小学生合唱展演（5-7月）

　　5.厦门市庆祝2025年教师节文艺汇演（9月）

　　6.厦门市青少年儿童歌手赛（9-12月）

　　7.第十九届海峡两岸“读册歌”少儿广播电视大赛（10-12月）

　　8.厦门市第十届“鹭岛少年”合唱新年音乐会（12月）

　　9.全国中小学生艺术展演历届美术获奖作品第三轮巡展（全年）

　　10.高雅音乐进校园、优秀传统艺术进校园活动（全年）

　　五、工作要求

　　（一）加强领导，保障活动有序开展。

　　各区教育行政部门和学校领导要高度重视中小学艺术节活动，将其纳入年度工作计划，明确职责分工，确保活动组织有力、推进有序。要加强对活动经费、场地、设施等资源的统筹协调，制定安全预案，确保各项准备工作落实到位。

　　（二）重在普及，增强美育浸润实效。

　　艺术节活动应面向全体学生，注重普及性，提升参与度。各学校要结合本校实际，广泛动员学生参与，努力让每位学生成为艺术节活动的受益者。要丰富活动内容，涵盖音乐、舞蹈、戏剧、影视、美术等多个领域，满足不同学生的兴趣和需求，杜绝功利化、娱乐化、成人化。通过艺术节活动，激发学生对艺术的兴趣和热爱，提高审美素养和创新能力。

　　（三）整合资源，构建多方工作合力。

　　各区教育行政部门和学校要充分整合校内外资源，加强与艺术院校、文艺团体、文化馆、美术馆等单位的合作，提升活动的专业水平和影响力。要充分利用现代信息技术手段，通过线上线下相结合的方式，扩大活动的宣传覆盖面和参与范围。同时，注重挖掘和利用本土文化资源，将传统文化与现代艺术相结合，展现地方特色，增强活动的吸引力和感染力。

　　（四）做好宣传，积极营造良好氛围。

　　各区教育行政部门和学校要加大宣传力度，通过校园广播、官方网站、微信公众号、媒体等多种渠道，广泛宣传艺术节活动的意义、内容和亮点，吸引更多师生、家长的关注和支持。要及时报道活动进展和成果，展示优秀节目和作品，树立典型，表扬先进，营造浓厚的艺术氛围和良好的舆论环境。

　　厦门市教育局办公室

　　2025年3月7日