- 索 引 号:XM00104-12-00-2025-070
- 备注/文号:厦教办〔2025〕84号
- 发布机构:厦门市教育局办公室
- 公文生成日期:2025-11-10
各区教育局、各有关学校(单位):
经专家评审、社会公示并报市教育科学研究规划领导小组审批,《数智时代的语文跨媒介阅读》等8本教育科研专著被立项为“2025年度厦门市教育科研专著资助出版项目”,现予以公布。
承担教育科研专著资助出版项目的各有关学校(单位)和个人要认真组织实施,保质保量按时完成专著的撰写和出版任务。专著出版后要及时进行成果推广。各有关学校(单位)要加强领导和组织工作,加大过程管理力度,提供必要的支持,确保专著能够紧扣时代发展要求以及立德树人、核心素养教育和教育高质量发展等内容,加强研究并发挥积极作用,为促进我市优秀教育科研成果的转化、应用与推广做出贡献。
附件:2025年度厦门市教育科研专著资助出版项目名单
厦门市教育局办公室
2025年11月10日
附件
2025年度厦门市教育科研专著资助出版项目名单
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序号 |
专著名称 |
申请人 |
单位 |
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Z2501 |
数智时代的语文跨媒介阅读 |
陈 锋 |
福建省厦门双十中学 |
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Z2502 |
小学数学“理•思课堂”的探索与实践 |
徐世凤 |
厦门市集美区内林小学 |
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Z2503 |
中澳研究型大学教师国际化研究——基于厦门大学和悉尼大学的个案考察 |
李 慧 |
厦门城市职业学院 |
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Z2504 |
核心素养导向的小学体育与健康作业设计与实践 |
王妙香 |
厦门市思明区教师进修学校 |
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Z2505 |
生成式AI教学应用:项目成果驱动实战指南 |
梁钧泉 |
厦门海沧实验中学 |
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Z2506 |
视觉教学驱动的高校思政课改革——教育经济管理视角 |
苏睿谦 |
厦门工学院 |
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Z2507 |
高中数学开放式教学改革研究 |
黄 雄 |
福建省厦门集美中学 |
|
Z2508 |
深度阅读:让学习真实发生 |
洪小蜜 |
厦门市翔安区第六实验小学 |
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