本年度报告根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(中华人民共和国国务院令第711号)、《国务院办公厅政府信息与政务公开办公室关于印发<中华人民共和国政府信息公开工作年度报告格式>的通知》(国办公开办函〔2021〕30号)和有关政务公开文件要求编制。全文内容包括总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、政府信息公开行政复议和行政诉讼情况、存在的主要问题及改进情况、其他需要报告的事项等六个部分。报告所列数据的统计期限从2024年1月1日至2024年12月31日。本年报在厦门市教育局门户网站(https://edu.xm.gov.cn)“信息公开”专栏内的“政府信息公开年报”栏目中公布并提供电子版下载。如对本年报有任何疑问,请与厦门市教育局办公室联系(地址:厦门市同安路5号,邮编:361003,电话:0592-2667776,电子邮箱:jyj_xinxi@xm.gov.cn)。
一、总体情况
2024年,厦门市教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实上级关于政务公开工作的统一部署和要求,将政府信息公开作为密切联系群众的重要桥梁,坚持稳中求进,坚持高质量发展,不断提升政府信息公开的质量和时效。
(一)主动公开情况
按规定全面公开政府信息,将机构职能、通知公告、工作动态等相关工作信息及时在网站进行公开,全年发布信息1002条,其中主动公开正式文件143件。加强发布和解读教育相关政策信息,在门户网站及时公开的基础上,积极拓展政府信息公开形式,发挥好新媒体强大宣传优势,及时做好相关政策文件解读工作,提升信息透明度,扩容信息量,确保信息公开知情范围。2024年发布综合高中班试点工作、国家助学贷款工作、各级各类学校招生政策等文件配套解读材料11篇。回应社会关切,对教育热点问题及时发布回应信息,门户网站发布热点问题回应11条问答信息。通过厦门教育微信公众号发布信息698篇,通过厦门12345政务服务热线受理5974件。规范建议提案办理情况公开机制,公开市政协十四届三次会议提案办理77件、市十六届人大三次会议建议办理27件。
(二)依申请公开情况
畅通依申请公开受理渠道,充分利用市政府信息依申请公开系统、信函、传真等方式接收申请,严格规范依申请公开工作流程,依法依规解决好群众合理诉求,充分保障申请人合法权益。2024年我局共收到13件政府信息公开申请。
(三)政府信息公开平台建设情况
以门户网站为基础,结合“厦门教育”微信公众号、新闻发布会和电视、报纸、广播等新闻媒体,及时、准确、权威地公开政府信息。结合规范社会事务进校园为中小学教师减负工作,在市教育局网站上开设“中小学教师减负”专题专栏,广泛宣传各区实施举措,大力倡导尊师重教,引导全社会进一步关心教育、关爱教师,共同营造良好的教育教学环境。持续做好“党旗映校园”专题专栏建设,继“厦门市教育系统优秀党建品牌”系列报道后,新增“书记共话担当与使命”系列报道宣传先进典型,激发奋进力量。
(四)政府信息管理及监督保障情况
一是加强统筹协调,认真履行职责,严格执行保密审查机制,做好文件公开属性的界定,加强审核把关。二是做好监督保障,不断强化政府网站和政务新媒体日常管理和常态化监管,确保政府网站和政务新媒体等信息内容安全和平稳高效运行。三是落实专项经费,保障网站建设和信息公开工作。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 |
|||
信息内容 |
本年制发件数 |
本年废止件数 |
现行有效件数 |
规章 |
0 |
0 |
0 |
行政规范性文件 |
1 |
0 |
6 |
第二十条第(五)项 |
|||
信息内容 |
本年处理决定数量 |
||
行政许可 |
3298 |
||
第二十条第(六)项 |
|||
信息内容 |
本年处理决定数量 |
||
行政处罚 |
0 |
||
行政强制 |
0 |
||
第二十条第(八)项 |
|||
信息内容 |
本年收费金额(单位:万元) |
||
行政事业性收费 |
125.82 |
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) |
申请人情况 |
||||||||
自然人 |
法人或其他组织 |
总计 |
|||||||
商业 企业 |
科研机构 |
社会公益组织 |
法律服务机构 |
其他 |
|||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 |
12 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
13 |
||
二、上年结转政府信息公开申请数量 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
三、本年度办理结果 |
(一)予以公开 |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
|
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(三)不予公开 |
1.属于国家秘密 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.其他法律行政法规禁止公开 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.危及“三安全一稳定” |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
4.保护第三方合法权益 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
5.属于三类内部事务信息 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
||
6.属于四类过程性信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
7.属于行政执法案卷 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
8.属于行政查询事项 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(四)无法提供 |
1.本机关不掌握相关政府信息 |
3 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
|
2.没有现成信息需要另行制作 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
||
3.补正后申请内容仍不明确 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(五)不予处理 |
1.信访举报投诉类申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
2.重复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.要求提供公开出版物 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
4.无正当理由大量反复申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
(六)其他处理 |
1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
|
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
||
3.其他 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
||
(七)总计 |
12 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
13 |
||
四、结转下年度继续办理 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 |
行政诉讼 |
|||||||||||||
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
未经复议直接起诉 |
复议后起诉 |
||||||||
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
结果维持 |
结果纠正 |
其他结果 |
尚未审结 |
总计 |
|||||
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
五、存在的主要问题及改进情况
2024年我局在政府信息公开工作中仍存在一些问题和不足:一是政策解读质效有待进一步提升;二是公开信息发布和管理还需进一步完善。
2025年我们将在以下方面进行改进:一是更加注重解读回应,按照“解读是常态、不解读是例外,发布与解读同步”和“谁起草、谁解读”的原则,落实好政策文件解读工作,解读材料包括背景依据、目标任务、工作进展等8项要素。二是正确把握和处理公开与例外、公开与保密之间的关系,严格执行保密审查机制、信息发布审核机制和依申请公开会商机制,不断提升政府信息公开工作的质量和水平。
六、其他需要报告的事项
(一)主动公开情况说明
主动公开信息统计为本机关印发的正式文件。
(二)依申请公开情况说明
按照《国务院办公厅关于印发<政府信息公开信息处理费管理办法>的通知》(国办函〔2020〕109号),2024年我局未计收信息处理费。
专此报告。
厦门市教育局
2025年1月2日
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