厦门外国语学校是全国文明校、全国示范性外国语学校，三大校区共有英、法、德、日、西班牙语5门外语、近10名外教、109位外语教师，其中外语党员教师54名，外语师资雄厚，外语优势明显。学校坚持“突出外语，文理并重，全面发展”的办学方向，致力于培养“中国灵魂，世界胸怀”的现代公民。

　　高中外语党支部现有16名党员，其中有校领导干部、教研组长、备课组长以及国家、省市级专家型教师、学科带头人和骨干教师，党员队伍专业能力出色、政治素质过硬。高中外语党支部在各级党委的正确领导下，始终坚持党建引领，把党建工作与教育教学工作深度融合，充分利用外语优势，创建外语特色党建品牌“语通中外 共品中国文化”。

　　一、品牌标识与释义

　　品牌标识设计与学校校徽相融合，象征以高质量党建推进学校教育教学高质量发展。标识上方英文字母XMFLS为厦门外国语学校（Xiamen Foreign Language School）英文名称首字母缩写；标识中间“中”字代表中国和中华文化，英文字母“A”代表外国和外国文化，汉字“中”和字母“A”相互融合象征中外语言文化交流互鉴，和谐发展；标识下方为支部党建品牌名称“语通中外 共品中华文化”。标识寓意：用外语联通中外，加强中外文化交流互鉴，推动中华文化更好地走向世界。

　　二、品牌理念

　　高中外语党支部在各级党组织的正确领导下充分发挥基层党组织战斗堡垒作用以及党员先锋模范作用，带领全体外语教师坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，发挥外语特长，与学生一起用世界语言传承中华文化，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，加强中外文明交流互鉴，推动中华文化更好地走向世界。

　　三、品牌建设举措与工作成效：“四融合”、“四推进”

　　1.品牌建设与课堂教学相融合，推进外语文化课堂建设

　　支部组织党员教师带头探究并实践在外语课堂教学中积极融合中华传统文化教育、爱国主义教育、党史学习教育，用外语打造出一大批中华传统文化主题、爱国主题、红色主题的精品课堂。例如：在外语课堂教学实践中，支部谢展老师用英语给学生讲述长征的故事；刘伟老师指导学生用德语教外国学生中国书法和剪纸；陈兴老师教学生用西班牙语介绍中国传统武术太极等等。

　　2.品牌建设与课外实践相融合，推进外语文化活动拓展

　　在课外实践活动中，支部党员积极引导学生用外语讲述或演绎爱国故事、党的故事、中国传统文化的故事，开展一系列中华文化主题的外语节活动和社团活动。例如：学校外语节活动中的多语种配乐诗朗诵《百年征程》、英语剧《党费》、《无问西东》、《雷雨》等等。

　　3.品牌建设与对外交流相融合，推进中华文化走向世界

　　在对外交流活动中，支部党员发挥外语优势协助学校与全球四大洲十几个国家的26所姐妹校和其他国际组织机构社会团体开展语言文化交流活动，加强中外文明交流互鉴，推动中华文化更好地走向世界。例如：2020年6月，支部品牌建设活动之一——厦门外国语学校法语班的党员教师带领学生与姊妹校法国阿兰沙尔捷高中师生交流互动，此事经央视《24小时》、央视《新闻直播间》、《人民网》、《中新网》、《福建教育频道》、《厦门卫视》等多家新闻媒体宣传报道，引起社会强烈反响。

　　4.品牌建设与师成长相融合，推进学校教育教学发展

　　在教师发展过程中，实施把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教育管理骨干的“双培养”机制，以党员教师队伍能力素质提升助推学校教育教学高质量发展。支部品牌建设促进教师“双培养”，引领教师成长，涌现出一批全国先进教育工作者、全国外语教师“园丁奖”获得者、市优秀教师、市专家型教师、市学科带头人及骨干教师、援疆先进个人、市德育模范、市优秀班主任等先进党员。