4月24日下午，厦门市教育系统“名师出岛”启动仪式暨2022年名师工作室工作会议在翔安区教师进修学校举行。

　　市委教育工委书记、市教育局局长陈珍出席会议并讲话。她指出，教师是教育发展的第一资源，是城乡均衡发展的关键力量。长期以来我市注重发挥名师名校长在促进岛内外均衡发展的作用，大力推进优质资源均衡布局，建立名师名校长带教制度，实施名师名校长培养工程，推动岛外教育的快速优质发展取得显著成效。教育现代化对我市教师队伍能力和水平提出新的更高要求，全市教育系统开展“名师出岛”行动，将采取扩大名师名校长出岛辐射面、加大岛外骨干教师校长培养力度、深化岛内外教育教学交流合作、加强信息化助推名师队伍建设、支持关心下一代工作委员会、特级教师协会等组织和社会团体发挥积极作用等工作举措，充分发挥名师名校长引领、示范、辐射作用，提高岛外地区教师的整体素质。

　　陈局长对开展“名师出岛”行动提出五点要求：一要高瞻远瞩，当好整体推进的实践者；二要不忘初心，当好师德师风的示范者；三要填谷造峰，当好教育公平的答卷人；四要踔厉奋发，当好改革创新的排头兵；五要勠力同心，当好优质均衡的领航员。

　　厦门市首批名师工作室领衔人代表、特级教师协会代表和翔安区教育局分别就“名师工作室出岛”“特级教师出岛”及“岛外教育提质增效及教师专业发展”方面作了经验介绍。

　　会议举行了厦门市第二批名师工作室的授牌仪式，总结市名师工作室2021年工作并部署下一阶段工作。会议指出，名师工作室在过去一年的建设中形成了“注重思想建设、注重资源拓展、注重成果输出、注重范式锤炼、注重成长体验”等方面的亮点，今后要在精特实美的团队建设、典范级别的成果产出、成效突显的聚焦意识、制度突围的整合实践等方面扎实做好工作室建设。

　　市教育局副局长洪军、翔安区副区长颜莉莉，各区教育局领导、市直属学校校长，市教育局组织处、人事处、基教处负责人，市教科院及各区教师进修学校校长及培训部人员，特级教师协会代表、名校长工作室领衔人、首批和第二批市名师工作室领衔人等出席了会议。