序号

抽查项目

抽中的监管对象

抽查时间

检查结果

1

教育经费监督管理

福建省同安第一中学

2020年7月13日

学校有独立设置财务机构，配备会计2、出纳1人，有配备财务负责人，基本做到不相容岗位相互分离。能规范经费审批开支，实行“一支笔”审批。无公务接待。

2

教育经费监督管理

厦门市第五中学

2020年7月14日

学院有独立设置财务机构，配备会计、出纳各1人，由总务主任兼任财务负责人。基本做到不相容岗位相互分离。实行“一支笔”审批。无公务接待。

3

学校安全工作管理

厦门市科技中学

2020年7月1日

门卫在岗在位，人员车辆进出检查有登记；有配备反恐防暴设施设备，校园监控设备良好，有专人值守；配备微型消防站，应急消防示意图、应急指示灯按要求配套；学校实施人车分离，无校车；学校有按要求开展安全宣传教育。

4

学校安全工作管理

集美工业学校

2020年7月10日

存在问题：学校门卫值班室配备的反恐防爆器械不足，缺强光手电3个；监控室值班人员操作不够熟练，需加强培训和实操训练；食堂消防设施无月检记录，消防箱局部破损、部分电线裸露存在安全隐患。

5

学校教育教学工作督导

福建省厦门集美中学

2020年7月1日

学校有建立师德考核制度，构建师德监督体系，宣传教育工作常态化开展；课程设置科学合理、开足开齐国家规定课程；教学常规管理到位，教研组、备课组工作规范；学校重视阳光体育工作。

6

学校教育教学工作督导

厦门五缘实验学校

2020年7月23日

学校师德建设制度较完善，开展的活动也较丰富，监督体系较完善；开足开齐课程，无增减周课时总量现象，综合实践、艺术、体育健康按要求执行课时；备课做到“三备”要求，教研活动正常开展，落实听课制度；学校重视大课间活动和阳光体育工作。

7

学校教育教学用语用字管理和监督

厦门信息学校

2020年7月3日

学校能建立教育教学用语用字制度，在课堂教学中使用普通话，板书规范。校园用语用字环境规范布置，按要求开展普通话宣传周活动。

8

学校教育教学用语用字管理和监督

厦门南洋学院

2020年7月22日

学院能建立教育教学用语用字制度，在课堂教学中使用普通话，板书规范。校园用语用字环境较为规范。

存在问题：学校推广普通话氛围营造较弱，活动与推普周主题不紧密，配套活动较少。

9

校园食堂食品安全

福建省厦门第六中学

2020年7月6日

学校能认真落实食堂食品安全的主体责任，健全各项制度，重视从业人员培训；严格管控食品采购、加工等各个环节，实行专人管理、明确职责，食品安全管理情况良好。

10

校园食堂食品安全

厦门五缘第二实验学校

2020年7月7日

学校能认真落实食堂食品安全的主体责任，健全各项制度，严格管控食品采购、加工等各个环节，实行专人管理、明确职责，食品安全管理情况良好。