厦教提案函〔2024〕85号

　　答复类别：A类

翁玉华委员：

　　《建议进一步强化政府统筹，促进职业教育产教深度融合》（第20244130号）由我单位会同市工信局、发改委和人社局办理。现将有关情况汇总答复如下：

　　一、办理工作背景

　　厦门抓住“职教高地”建设的有利契机，深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神，坚持职业教育与经济社会发展同频共振、同步推进，持续扩大政策红利，立足特色和干货，以具体项目为依托，不断深化产教融合、校企合作，秉持质量优先的理念，为建设高素质高颜值现代化国际化城市、打造两岸融合示范区提供技术技能人才支撑。

　　二、措施与成效

　　（一）强化职业教育规划和政策支持。市委、市政府高度重视职业教育发展，将职业教育发展纳入市区两级《国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》，统筹推进。强化经费保障。职业教育财政投入资金逐年增长，生均经费逐年提高。2023年全市教育费附加支出用于职业教育高出法定要求。建立由常务副市长召集，发改、教育、人社、财政、工信、科技等部门为成员的联席会议制度，形成统一协调、分工负责、上下联动、齐抓共管的工作格局，推动职业教育有序健康发展。

　　（二）抓好职业教育政策落实检查评估。通过教育督导、督政，推动各区政府、各部门形成合力，促进职业教育政策措施落实落地。市人大、市政协也对职业教育给予高度关注和大力支持，市人大于2021年开展全市职业教育发展专题视察，2024年开展《中华人民共和国职业教育法》执法检查。

　　（三）不断增强职业教育适应性。统筹谋划，根据产业需求动态调整专业布局，开展全市职业院校“一校一案”专业建设发展规划编制工作，引导职业院校每年优化调整职业院校10%左右专业布点，新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的专业，淘汰不适应经济社会发展的专业，逐步构建与我市“4+4+6”现代产业体系相契合的专业结构。推动建设一批市级服务产业特色专业群、高水平高职专业、中等职业教育优质专业和应用型本科高校高水平专业。

　　（四）建设一批产教融合项目。聚焦我市“4+4+6”现代化产业体系建设，建设一批省、市级产业学院、市级产教融合实训基地和市级产教融合型企业，推动职业院校与合作主体之间优势互补、资源互用、利益共享。积极建立兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展的产教融合区。依托集美厦门软件园三期，打造软件信息、互联网产教融合区；依托翔安航空产业园，以大嶝岛新机场建设为契机，打造航空产教融合区；依托翔安海洋高新产业园，发挥海洋人才和海洋产业优势，打造蓝色经济产教融合区；依托海沧生物医药港、集成电路产业园，打造生物医药、集成电路产教融合区；依托厦门科学城，打造先进制造业产教融合基地；依托航天人力资源产业园，打造航天人才产教融合实训基地；发挥厦门旅游资源优势，建设旅游产教融合先行区；立足同安工业集中区、集美机械工业区等装备制造业基地，将同安、集美打造成为高端智能制造产教融合高地。

　　（五）推动市域产教联合体和行业产教融合共同体建设。组建闽台软件和信息技术服务产教联合体，推动成立全国现代水产行业产教融合共同体、全国智能家居产教融合共同体和全国数字影视行业产教融合共同体。

　　（六）加大职业教育宣传力度。通过多种渠道加大对职业教育的宣传力度，办好职业教育活动周，今年5月12日至5月18日开展“职业教育活动周”系列活动，组织全市职业院校开展职业技能展示、家长进校园、技能竞赛、就业创业优秀人才报告会等200余场次活动，参与活动的职业院校学生13.2万人次、教师1万余人次，共同参与活动的企业600余家，利用新闻媒体、网站、微信等新媒体作用，通过厦门日报、学习强国等媒体多渠道、多层次加大宣传力度，营造良好的社会氛围。每年教师节评选出25名职业教育单项奖，表彰奖励在职业教育工作中作出显著成绩的教职工。充分弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，全面营造职业教育发展良好氛围。

　　三、今后推动计划

　　下一步，我们将充分发挥政府主导作用，积极推动出台职业教育工作条例，以立法形式明确政、校、行、企权责义务，形成合力，共同推动职业教育高质量发展。推动市域内职业院校加快改革创新，紧密对接产业发展和产业转型需求，找准产业链、人才链中的教育环节，继续探索具有闽台特色的“厦门职教”范式，实现从教育理念到实践的整体性重塑，持续提升职业教育服务我市“4+4+6”现代化产业体系的能力，为厦门更高水平建设高素质高颜值现代化国际化城市贡献更多职教力量。通过多种渠道加大对职业教育的宣传力度，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，让社会了解职教、体验职教、参与职教、共享职教成果，提高职业教育吸引力。

　　感谢对我们工作的关心和支持，敬请继续提出宝贵意见。

　　厦门市教育局

　　2024年6月3日