厦教建议函〔2025〕13号

　　答复类别：A类

市人社局：

　　我局协办的《关于推动厦门市职业技能教育立法的建议》（第0312号）收悉。现答复如下：

　　一、办理工作背景

　　市教育局高度重视技能人才培养，深化职业教育改革，出台一系列政策措施，加强产教融合、校企合作，加快构建现代化职业教育体系，培养更多高素质技能人才。蔡艺卓代表提出的“推动厦门市职业技能教育立法”等建议为我们进一步促进技能人才培养提供了很好的思路和借鉴。

　　二、措施与成效

　　（一）加强政策支持。会同相关部门制定一系列支持保障政策，优化技能人才培养的政策环境。2021年12月出台《厦门市人民政府关于推动职业教育高质量发展助力两岸融合的意见》提出加强职业教育技能培训，推动职业院校学历教育与职业培训并举，深入推进“1+X”证书制度试点。2024年8月，会同市人社局印发通知推动职业院校职业技能工作，要求2024年底前全市职业院校全面备案成立技能人才评价机构，鼓励学生至少考取一种技能证书。

　　（二）构建培养体系。建立“产业需求—专业设置—动态调整”联动机制，全市职业院校开设223个专业（高职136个、中职87个），紧密对接厦门市“4+4+6”现代产业化体系，重点建设集成电路、生物医药等新兴领域专业。立项建设19个省级高水平专业群、30个市级服务产业特色专业群、20个应用型本科高校高水平专业、20个高水平高职专业和32个中职优质专业。

　　（三）推进产教融合。聚焦产教融合，围绕企业发力，为产业发展培养高素质高技能人才。先后成立闽台软件和信息技术服务产教联合体，全国现代水产、智能家居、闽台现代物流与供应链、数字影视行业、海丝电商等行业产教融合共同体。建成27个省市级产业学院、15个市级产教融合实训基地。推动职业院校与合作主体之间优势互补、资源互用、利益共享，校企联合培养技能人才。

　　（四）开展技能竞赛。积极举办一系列职业院校技能竞赛，以赛促练，以赛促培，选拔一批优秀选手参加省赛、国赛。在2024年世界职业院校技能大赛，我市职业院校获得3项金奖，10项银奖，15项铜奖，中职学校获奖率69.44%，高于全省职业院校62.59%的总获奖率和赛事50%的设奖率。其中，集美工业学校获奖数位居省内中职学校首位。在省赛共获得一等奖28项、二等奖77项、三等奖136项，并获得省赛中职班主任能力比赛、思政课程教学能力比赛最佳组织奖。

　　（五）加强职教宣传。将《中华人民共和国职业教育法》列为普法重要内容，组织各职业院校结合升旗仪式、主题班会等进行宣传教育活动，并在青少年法治基地开设专题教育。2024年“职业教育活动周”期间，组织19所院校开展技能展示、竞赛等活动200余场，吸引13.2万名学生、1万名教师及600余家企业参与，通过全媒体宣传展现职教成果，弘扬技能宝贵的时代风尚。

　　三、下一步推动计划

　　一是进一步优化政策支持。会同市人社局等部门，充分结合我市实际，以问题为导向，制定出台相关政策，重点解决产教融合校企合作不深入、技能人才社会认可度不高等问题，为高素质技能人才培养提供有利的政策保障。

　　二是进一步深化产教融合。紧密围绕我市重点支柱产业布局，加强统筹规划，结合职业院校人才培养需求和行业企业发展需要，培育集实践教学、社会培训、技能鉴定、科学研究、技能竞赛、技术服务为一体的产教融合重点项目，更高水平建设市域产教联合体和行业产教融合共同体，促进产教深度融合、服务高效对接。

　　三是进一步加强宣传引导。充分利用新闻媒体、网络平台等途径，持续开展职教活动周、“技能成才 强国有我”系列教育活动，加强我市职业教育发展成果宣传，展示我市职业教育广大师生风貌风采，多方式开展职业教育启蒙，提高职业教育的社会认知度和认可度，营造全社会关注支持职业教育发展和技能人才培养的良好氛围。

　　感谢对我们工作的关心和支持，敬请继续提出宝贵意见。

　　厦门市教育局

　　2025年3月4日