各区教育局，各直属中小学（含中职学校），市教科院：

　　为全面贯彻党的二十大精神，贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》精神，根据《福建省教育厅关于举办全省第八届中小学生艺术节的通知》要求，决定举办全市第34届中小学艺术节和第42届学校音乐周暨“八艺节”展演活动。现将有关事项通知如下。

　　一、总体要求

　　全面实施学校美育浸润行动，以浸润作为美育工作的目标和路径，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持弘扬中华美育精神，以社会主义核心价值观为引领，传承发展中华优秀传统文化；坚持遵循艺术规律，提升参展节目和作品的艺术水准，丰富学生的精神文化生活；坚持面向全体，广泛开展班级、年级、校级等群体性展示交流、观摩，激发学生的兴趣和参与热情；坚持守正创新，利用信息技术创新推进三阶段艺术展演机制，强化宣传推广，促进成果转化。

　　二、活动主题

　　绽放艺术风采、激发强国力量。

　　三、活动对象

　　本市小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生，以及本市青少年宫、非营利性少儿艺术团的学生。

　　四、活动安排

　　本届艺术节音乐周暨“八艺节”展演活动贯穿全年，分为校级活动、区级活动、市级活动三个阶段。“八艺节”展演活动的项目分类、相关要求参照福建省教育厅通知（见附件）执行。

　　（一）校级活动

　　各校要结合传统节日与重大节庆日，通过组织开展内容丰富、形式多样、参与面广的校级现场展演，形成“校校有活动、人人都参加”的局面，鼓励学校开展合唱（班级合唱）、合奏、集体舞、课本剧等群体性展示交流。在校级现场展演后，学校将活动开展情况、现场照片（须有“全国第八届中小学生艺术展演活动——××学校校级现场展演”标识）等在全国中小学生艺术展演网络平台（以下简称“网络平台”）进行填报，网址为https://yszy.eduyun.cn/hd/zxx（账号由上级教育行政部门分配）。

　　（二）区级活动

　　各区教育局要根据本区实际，采取集中或分散的形式组织开展区级艺术展演活动。重点加强学校之间、各区之间的交流和学习，突出特色、提升品质，按照要求遴选优秀作品参加市级展演。在展演结束后，将活动开展情况、现场照片填报至网络平台，报上级教育行政部门审核。

　　（三）市级活动

　　市级将组织开展全市“八艺节”集中展演活动，遴选优秀作品参加全省“八艺节”活动。各项目具体安排如下（如有调整，以项目活动通知为准）：

　　1.厦门市“鹭岛少年”中小学生合唱展演（合唱、班级合唱、小合唱或表演唱）（6-7月）

　　2.厦门市中小学生器乐展演（合奏、小合奏或重奏）（7月）

　　3.厦门市中学生舞蹈展演（7月）

　　4.厦门市中学生戏剧（含戏曲）展演（7月）

　　5.厦门市中学生朗诵展演（7月）

　　6.厦门市中小学生艺术作品比赛（绘画、书法篆刻、影视、手工艺制作）（6-7月）

　　7.厦门市中小学美育改革创新优秀成果评比（6-8月）

　　8.“桃李颂师恩”系列作品征集活动（5-7月）

　　9.厦门市庆祝2024年教师节文艺汇演（9月）

　　10.承办福建省第八届中小学生艺术展演（11-12月）

　　11.第十八届海峡两岸“读册歌”少儿广播电视大赛（11月）

　　12.第九届“鹭岛少年”合唱音乐会（12月）

　　13.全国中小学生艺术展演历届美术获奖作品第二轮巡展（2023年12月-2024年6月）

　　14.高雅音乐进校园活动（全年）

　　15.优秀传统艺术进校园活动（全年）

　　四、工作要求

　　（一）建立机制。今年，福建省第八届中小学生艺术展演活动将在厦门举办。各区教育局、各直属中小学要切实加强艺术节活动的组织领导，将“八艺节”纳入年度重要工作计划，组建工作机构，制定工作方案，落实活动经费，强化程序意识，制定现场展演安全预案，提升艺术节活动覆盖面。

　　（二）育人为本。坚持“五育融合”，以开齐开足上好美育课程为目标，以艺术节活动为抓手，全面提升学生艺术素养，丰富精神文化生活，激发创新创造活力，陶冶高尚情操。引导学校抓住“八艺节”活动的契机，营造简约精彩、充满朝气的展演氛围，杜绝功利化、娱乐化、成人化。

　　（三）普及均衡。坚持公平普及，建立常态化学生全员艺术展演机制，建设时时、处处、人人的美育育人环境，努力让每位学生成为艺术节活动的受益者。着力改善学校美育办学条件，建立薄弱学校帮扶机制，促进美育均衡发展。

　　（四）特色创新。鼓励各区、各中小学挖掘自身特色，创造性地开展审美赋能、创意实践、人文升华的艺术实践活动。鼓励创作富有时代精神、符合校园特色和学生特点的优秀文艺作品，充分展示新时代厦门市青少年的艺术风采和精神面貌。

　　（五）宣传推广。加强宣传引导，及时总结典型做法，大力宣传特色亮点，增强学校美育以美育人、以文化人的社会影响力，营造学校、家庭、社会共同促进美育发展的良好氛围，不断健全完善美育协同育人机制。

　　附件：福建省教育厅关于举办全省第八届中小学生艺术节的通知

　　厦门市教育局办公室

　　2024年5月23日